Pédagogies e-learning

eliosys porte un effort constant à l’amélioration des techniques d’apprentissage autonome sur ordinateur. Ainsi, la pédagogie utilisée lors de la création des modules de formation est spécifique, adaptée au e-learning et créée par des ingénieurs pédagogiques spécialisés.

Apprentissage

• La définition d’objectifs de formation clairs et précis : ils sont énoncés au début et à la fin de chaque leçon. L’apprenant peut, au besoin, revoir un des points de la leçon
• Le stagiaire se situe dans la formation : il prend connaissance du cursus de formation, du nombre de leçons et exercices réalisés et à venir, ainsi que du temps de formation réalisé et total
• L’apprentissage est « systématique » : les actions à réaliser sont expliquées et visualisées puis mises en pratique lors des validations d’acquis et exercices
• Les idées clés sont répétées et schématisées, le texte à lire réduit au maximum

Interfaces

Pour maintenir l’intérêt et renforcer la motivation de formation, l’environnement utilise des interfaces ludiques et interactives

• Prise en main rapide et aisée :

Pas de connaissances informatiques nécessaires !!! L’interface est décrite à la première utilisation ainsi qu’en cliquant sur l’Aide

• Sollicitation de l’apprenant :

L’utilisateur participe activement à sa formation

• Interfaces ludiques et interactives :

Des animations, illustrations, schémas, photos pour agrémenter et marquer les idées clés de la formation

• Plusieurs niveaux de lecture pour s’adapter à tous les niveaux de connaissances et motiver la réutilisation de la formation

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